縱觀歷史長河，從中國的科舉制度到中國的現代化教育，成績始終作為對學生學習的評判。“如何培養具有綜合分析能力、高階思維能力和解決問題能力的人才？”是教育者和教育信息化產品設計者時刻在思考的一大問題。
隨著教育趨勢的發展，語音答題器開始出現在課堂中，成為課堂教學交互的一種技術。語音答題器，是一款基于課堂互動反饋功能的終端智能產品，通過配套軟件，共同建設課堂互動氛圍，提高學生學習興趣和想象力，提高教學質量。
形形色色的教育離不開正確的教育，語音答題器是科技與教學智慧的碰撞，在課堂創新中有著很大的助力作用。
一、激勵學生主動參與課堂互動
以往的課堂中，學生時常因性格靦腆，害怕問題回答錯誤，不敢舉手回答，與老師進行課堂互動......因此，造成“課堂枯燥沉悶，老師成為課堂教學中的獨角戲”這一大現象。學生通過交互答題器進行作答，代替舉手回答問題，減少了師生間的隔閡，有效的促進了課堂互動。
二、實時互動，活躍課堂氣氛
課堂需要實時進行互動，煥發學生活力。語音答題器結合配套的互動軟件使用，具備“搶紅包、課堂點名、挑人作答、課堂搶答”等互動功能，以游戲化思維進行課堂互動，寓教于樂，給予學生充分表達的機會，在實時的互動中感受到學習樂趣，課堂氛圍升溫。
三、實時數據分析，教師好助手
學生使用語音答題器進行互動作答后，互動軟件后臺自動生成報表，實時分析學生答題提交率、答題正確率、答題情況形成統計圖表，個性且可視化的評價讓課堂效果直觀呈現。老師根據答題器反饋的學生學習情況調整教學計劃，滿足學生學習的需求，提高課堂效率。
隨著教育信息化的快速發展，科盟語音答題器進入校園，幾乎成為課堂標配設施。用技術驅動學生學習，有效進行師生互動、生生互動，實現教學觀念、教學方法的轉變和提升。