智慧教室答題器，又稱(chēng)“語(yǔ)音答題器”、“雙師課堂答題器”、“趣味交互答題器”、“好未來(lái)答題器”等，在課堂的上的應(yīng)用越來(lái)越顯示出其重要性。在K12教育、雙師課堂、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等教育領(lǐng)域深受師生們的喜愛(ài)，有效轉(zhuǎn)變了教室的教學(xué)方式。

在傳統(tǒng)的課堂中，教師是課堂上的“一枝獨(dú)秀”，無(wú)法與學(xué)生建立良好的互動(dòng)關(guān)系。所以，為了改變這一現(xiàn)狀，教師們就可以使用智慧教室答題器的交互功能促進(jìn)課堂交互，進(jìn)而提高課堂效率。

在課前，教師可以使用答題器的點(diǎn)名功能，學(xué)生在答題器上一鍵簽到點(diǎn)名，后臺(tái)實(shí)時(shí)顯示學(xué)生們的出勤情況，出勤率一目了然，有效節(jié)省時(shí)間。同時(shí)，可以通過(guò)“搶紅包游戲”娛樂(lè)功能，與學(xué)生們進(jìn)行課前互動(dòng)，提高整節(jié)課堂的氛圍，有效吸引學(xué)生們的注意力。

教師在講解完課堂知識(shí)重點(diǎn)時(shí)，可以使用答題器的“多題型作答、多方式互動(dòng)”功能來(lái)鞏固課堂所學(xué)知識(shí)。教師在后臺(tái)發(fā)布“單選題、多選題、對(duì)錯(cuò)題、語(yǔ)音題、批量單選題”任一題型，選擇“全員作答、隨機(jī)作答、挑人作答、搶權(quán)作答”任一互動(dòng)方式與學(xué)生實(shí)時(shí)互動(dòng)問(wèn)答。

學(xué)生使用答題器選出心中的答案后，后臺(tái)實(shí)時(shí)反饋學(xué)生的作答情況并生成數(shù)據(jù)報(bào)表，幫助師生及時(shí)了解課堂知識(shí)的掌握情況，學(xué)生間可以互相激勵(lì)學(xué)習(xí)。通過(guò)互動(dòng)作答了解學(xué)生的難點(diǎn)所在，進(jìn)而針對(duì)性的調(diào)整教學(xué)方案，從而使學(xué)生能夠更好、更快掌握課堂知識(shí)。

科盟智慧教室答題器具有強(qiáng)大的課堂交互功能，對(duì)于活躍課堂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣有著重要作用，打造出一堂堂精彩的交互課堂。