不久前，聽(tīng)諸多教師們的分享：打造交互課堂總是很費(fèi)勁，有時(shí)候即使花費(fèi)了大量心力但是成果卻很小，得不到自己預(yù)期的成果。其實(shí)，很有可能是我們沒(méi)有學(xué)會(huì)利用教學(xué)輔助工具，巧妙運(yùn)用教學(xué)輔助工具調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)生答題器就是智慧教室的重要輔助教學(xué)工具，那么它在課堂中發(fā)揮著什么樣的作用呢？

學(xué)生答題器，又稱(chēng)“語(yǔ)音答題器”、“雙師課堂答題器”、“趣味交互答題器”、“好未來(lái)答題器”等，是一款能夠?qū)⒔處熀蛯W(xué)生之間進(jìn)行有機(jī)連接完美互動(dòng)的一款課堂教學(xué)輔助神器。現(xiàn)今，廣泛應(yīng)用于雙師課堂、K12教育、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。

在課前，教師可以通過(guò)使用學(xué)生答題器的“點(diǎn)名”功能，學(xué)生通過(guò)使用答題器進(jìn)行簽到，學(xué)生們的出勤情況一目了然。使用“搶紅包贏積分”煥發(fā)活力課堂，通過(guò)娛樂(lè)游戲激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，寓教于樂(lè)。

教師在傳授完重點(diǎn)知識(shí)后，可以與學(xué)生進(jìn)行“多題型作答、多方式互動(dòng)”及時(shí)鞏固學(xué)生的課堂所學(xué)知識(shí)。學(xué)生使用答題器進(jìn)行作答后，配套的QVote教學(xué)互動(dòng)軟件實(shí)時(shí)反饋學(xué)生的作答情況并生成數(shù)據(jù)報(bào)表，師生可以實(shí)時(shí)了解學(xué)習(xí)進(jìn)度，教師可以根據(jù)課堂進(jìn)度及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案，從真正意義上實(shí)現(xiàn)因材施教。

很多中小學(xué)生都對(duì)英語(yǔ)這門(mén)課程非常頭疼，學(xué)生答題器具有具有語(yǔ)音識(shí)別功能，可以在英語(yǔ)教學(xué)中主動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)口，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心，從而讓學(xué)生的英語(yǔ)課程充滿了精彩的交互場(chǎng)景。

科盟智慧教室學(xué)生答題器有效拉近師生間的距離，搭配強(qiáng)大的QVote教學(xué)互動(dòng)軟件實(shí)現(xiàn)多種教學(xué)輔助功能，輕松實(shí)現(xiàn)課堂交互。