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2020 - 03

在各種競(jìng)賽內(nèi)的節(jié)目當(dāng)中，經(jīng)?？梢钥吹竭x用利用一種設(shè)備或按鍵來(lái)?yè)尨?，如今，在學(xué)校課堂上也能看到這種搶答器，因?yàn)椋褂脤I(yè)放心的搶答器可以讓課堂的學(xué)習(xí)氣氛變得更活躍。那么同學(xué)們?nèi)绾问褂脫尨鹌鞑拍苎娱L(zhǎng)其使用...

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2020 - 03

學(xué)生交互答題器，創(chuàng)新課堂提問(wèn)

眾所周知，在課堂教學(xué)中提問(wèn)是教師向?qū)W生傳授知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生思考的主要教學(xué)方式，是啟發(fā)式教學(xué)的核心。但是要真正創(chuàng)新課堂提問(wèn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)思維，恐非人人都有底。今天小編就跟大家分享下，學(xué)生交互答題器是怎么...

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2020 - 03

智慧教室語(yǔ)音答題器：巧設(shè)提問(wèn)，呈現(xiàn)課堂的互動(dòng)藝術(shù)

教師在教學(xué)過(guò)程中必須尊重學(xué)生的特點(diǎn)，教學(xué)方法不當(dāng)，學(xué)生被動(dòng)吸收了知識(shí)，缺乏思考過(guò)程，喪失了興趣，得不償失。可是，很多教師還沒(méi)有意識(shí)到關(guān)鍵期的重要意義，又或者不知道該如何系統(tǒng)地去做。在智慧課堂中，教師要...

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2020 - 03

便攜式無(wú)線視頻展臺(tái)，讓網(wǎng)課教學(xué)更輕松

受新冠肺炎疫情影響，教師們紛紛轉(zhuǎn)換成了主播，調(diào)皮的學(xué)生們與教師斗智斗勇，上演了一幕又一幕的網(wǎng)課悲喜劇。今天小編要向新主播們介紹一款便攜式的無(wú)線視頻展臺(tái)，助力教師網(wǎng)課教學(xué)。1、交互展示，提升學(xué)習(xí)興趣和效...

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2020 - 03

老師們應(yīng)該了解：交互答題器促進(jìn)教學(xué)互動(dòng)的方法

在教學(xué)中，老師們不僅僅是要傳授課本知識(shí)，更要積極引導(dǎo)學(xué)生互動(dòng)，善于挖局合適的教學(xué)題材，創(chuàng)設(shè)出寬容和諧的互動(dòng)氛圍。疑問(wèn)是有效互動(dòng)的起源。交互答題器具備“多題型作答、多方式互動(dòng)”，幫助老師有效引導(dǎo)教學(xué)，促...

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2020 - 03

交互式語(yǔ)音答題器，打造多種形式的教學(xué)互動(dòng)

有效互動(dòng)不是任由教師控制、單向影響的活動(dòng)。那么，該怎么建立起有效的教學(xué)互動(dòng)形式呢？在之前的分享中，大家或多或少都已經(jīng)了解了交互式語(yǔ)音答題器的功能，今天向大家分享下該答題器在課堂的應(yīng)用，能幫助教師打造出...

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2020 - 03

無(wú)線視頻展臺(tái)助力“停課不停學(xué)”網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)

在疫情的影響下，春季的學(xué)期延期開(kāi)學(xué)，學(xué)生在家不外出、不聚會(huì)、不舉辦和參加集中性互動(dòng)、各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也取消了線下的培訓(xùn)課程。延期開(kāi)學(xué)后，學(xué)生的學(xué)習(xí)怎么辦？老師們紛紛開(kāi)啟了花式直播。今天小編向大家推薦一款助...

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2020 - 03

學(xué)生互動(dòng)答題器，給智慧教學(xué)帶來(lái)什么變化？

隨著教育信息化的發(fā)展，我們看到很多高新技術(shù)在課堂中的應(yīng)用，學(xué)生互動(dòng)答題器這一款課堂交互應(yīng)用，就在雙師課堂、K12教育、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等教育課堂中深受師生們的喜愛(ài)?；?dòng)答題器助力教師通過(guò)寓教于樂(lè)的教學(xué)模式，更...

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2020 - 03

智慧教室語(yǔ)音答題器，提高課堂互動(dòng)的有效率

課堂互動(dòng)是我們進(jìn)行有效教學(xué)的重要因素，是高效課堂的重要保障。在教學(xué)過(guò)程中，教師常常會(huì)為學(xué)生們?cè)O(shè)置一些疑問(wèn)，設(shè)置一些任務(wù)，讓他們?nèi)ニ伎?、去完成。有時(shí)候一堂課中學(xué)生們紛紛參與，回答問(wèn)題積極，可有時(shí)候?qū)W生們...

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