QOMO科盟電子創(chuàng)建于2007年，是專注于教育應(yīng)用答題器產(chǎn)品方案的集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售和服務(wù)于一體的科技創(chuàng)新型企業(yè)，教育答題產(chǎn)品方案原廠提供商。面向各類教培機(jī)構(gòu)、雙師課堂、公私立學(xué)校、高等院校等，推出教育產(chǎn)品方案。目前新東方,好未來(lái)(學(xué)而思)等各大教育機(jī)構(gòu)的學(xué)生基本人手一臺(tái)教育互動(dòng)答題器.

課堂答題器的重要性不言而喻.在信息化時(shí)代，未來(lái)教育推進(jìn)的過(guò)程中，老師們都希望打破課堂傳統(tǒng)的教學(xué)模式，提高課堂效率，同時(shí)與能學(xué)生建立更緊密的互動(dòng)關(guān)系，增加趣味性，制定合理的教學(xué)計(jì)劃與目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)互動(dòng)教學(xué)與寓教于樂(lè)相結(jié)合的。

在傳統(tǒng)課堂教學(xué)中老師要了解學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度，一般通過(guò)提問(wèn)、課堂課后作業(yè)或課堂測(cè)驗(yàn)完成。但是課堂上時(shí)間的覆蓋面有限，課堂測(cè)試和課后作業(yè)也存在滯后性。因此QOMO秉承：堅(jiān)持簡(jiǎn)單、易用、經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)理念，進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)成效，推出了學(xué)生電子課堂答題反饋系統(tǒng)——QOMO答題器。老師可在教師端軟件上設(shè)置題目或?qū)雙pt，通過(guò)白板、電腦或一體機(jī)等多種教學(xué)設(shè)備發(fā)起答題，學(xué)生通過(guò)答題器選擇答案，答題結(jié)果及時(shí)呈現(xiàn)，全班答題情況一目了然，幫助老師及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。

QOMO答題器，集課堂答題、互動(dòng)測(cè)驗(yàn)于一體，學(xué)生使用答題器考試答題，系統(tǒng)自動(dòng)閱卷減輕了老師批改試卷的負(fù)擔(dān)，同時(shí)減少學(xué)校節(jié)約紙質(zhì)答題卡印刷費(fèi)用投入，更加環(huán)保經(jīng)濟(jì)；課堂上答題器的使用也使得課堂生動(dòng)、高效，有助老師在課堂里實(shí)現(xiàn)寓教于樂(lè)，提高課堂效率。

在信息化教育推進(jìn)過(guò)程中，教育不僅僅只是單純的知識(shí)灌溉，更多的是注重師生間的互動(dòng)，師生建立更緊密的互動(dòng)關(guān)系，老師和學(xué)生也該能借助簡(jiǎn)單的工具，表達(dá)自己的想法，實(shí)現(xiàn)師生間的信息溝通，這才是符合互動(dòng)教學(xué)理念的教學(xué)結(jié)構(gòu)。QOMO答題器作為一款便捷的學(xué)生終端產(chǎn)品，能幫助老師及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，掃清教學(xué)盲點(diǎn)，真正意義上為老師與學(xué)生的信息化課堂負(fù)責(zé)，助力未來(lái)教育信息化建設(shè)。