微課視頻高拍儀，又稱無線視頻展臺、便攜可移動展臺、課堂錄制展臺等，廣泛應用于實物投影、書法教學、美術教學、手工教學、物理化學實驗等眾多展示教學課堂。微課作為一種特有的教學方式，它可以彌補課堂教學的不足，可以針對某個特定內容進行講授，是一種很好的教學方法。 那么，如何簡易輕松的制作微課視頻呢？
微課程課時一般比較短，教學材料小，具有很大的靈活性，所設計的活動一般和現實相關。在實施的過程中，教師可以使用微課視頻高拍儀制作，一鍵即可開啟錄制，其內置800萬高清攝像頭，畫質清晰穩定，不會出現傳統視頻錄制展臺畫面質量差、色差嚴重過大等尷尬現象，給師生們呈現豐富多彩的視覺體驗.幫助教師輕松備課，有效突出課堂教學中的重難點、疑點內容等。
微課就像一面鏡子，老師不僅可以在課前播放，及時幫助學生快速了解課堂教學重點，更有效幫助了教師通過微課更更直觀地自己教學中的問題，并從中找到解決問題的辦法，不斷提高教學水平。
教師在展示教學時，可以270°旋轉微課視頻高拍儀鏡頭，呈現360°的廣闊視覺。巧用其錄制功能記錄課堂互動細節，使學生們及時了解自己的實際水平。學生們在課后進行回復觀看，有效強化和鞏固已學會的內容，從中查缺補漏，掌握有關技能要領。
借助微課視頻高拍儀進行展示教學，可以幫助教師高效轉換內容呈現者、學習幫助者和課程設計者等多重角色，讓教師從習慣的細節中追問、思考、發現、變革。
科盟微課視頻高拍儀在教學中的使用，無論是對學生還是對教師而言，微課視頻是教學中的一次思想改革。促成學生自主學習模式，同時，還提供教師自我提升的機會，最終達到高效課堂和教學相長的目標。